人才或廢柴,主管如何一句話聽出來 推薦 人才或廢柴,主管如何一句話聽出來 分享 人才或廢柴,主管如何一句話聽出來 開箱文







今天要來介紹熱門好書推薦人才或廢柴,主管如何一句話聽出來

在繁忙的工作之餘想要看本好書,增加自己的內涵是不錯的選擇

人才或廢柴,主管如何一句話聽出來曾在博客來 網路書店博客來網路書店造成搶購熱潮。

入手後真的不錯內容精彩!開心^~^! 錯過就太可惜了!

博客來,博客來網路書店,博客來網路書局,博客來書店,博客來網路書店歡迎您

  • 譯者:林佑純
  • 出版社:大是文化

    新功能介紹

  • 出版日期:2016/01/27
  • 語言:繁體中文










快樂工作,創意自己找上你



把鬼點子送給你:AKB48創意鬼才秋元康的工作學



創新拼圖下一步:把創意變現的成功心法



哈佛教育學院的一門青年創新課



聰明人最愛用的10倍效圖解學習法:別讓自己笨到哭、背到死,這樣學,工作快狠準,時間鈔票賺更多!



決斷思考就是你的武器:自己的人生自己戰鬥!





商品訊息功能:









心靈減重班:永久控制體重的21堂心靈課程



我願意陪伴你:點亮生命的九堂課



遇見紐約色彩的心理治療督導



陰影效應:找回真實完整的自我



新三角關係:醫護.病人與家屬.臨床心理師



蛤蟆先生的希望:TA諮商童話版





人才或廢柴,主管如何一句話聽出來







內容來自YAHOO新聞

撤告?吳思華:若學生知錯「會釋出善意」



新頭殼newtalk 2015.07.30 符芳碩/台北報導

反課綱學生林冠華30日傳出自殺身亡,引發外界質疑是否因教育部對學生提告造成極大壓力。對此,教育部長吳思華下午受訪表示,對於個別同學侵入教育部「忍痛提告」,是希望維持法治的社會,追訴並非教育的本意,若未來「學生認知到自己的行為是脫序的」,教育部願意「釋出最大善意處理」。

吳思華說,教育部忍痛對於侵入教育部學生提告,是希望維持中華民國台灣是一個法治的社會,事實上,反課綱學生有很多前科「我們都包容」,但他認為唯有遵守法治,才能繼續理性對話、才可能找到好的新方案。

吳思華表示,追訴不是教育的本意和期待,希望能夠約學生見面,若他們不願意,也希望能透過老師表達想法,若學生對於自己的行為有認知,「知道他們做的確實是脫序的行為」,教育部願意表達最大善意。至於如何確認「學生對行為有認知」,吳思華則說,形式不拘,仍希望能和學生見面,但他也承認「目前大家互信不足」。

媒體詢問,是否會因自殺事件而對學生撤告?吳思華則強調,起訴與處罰學生不是教育部的目的,但仍希望大家以守法的心態面對,只要認知到這件事情,「教育部願意以最大善意來處理」。

吳思華也重申,對於記者採訪權利完全尊重,除非在警察局資料顯示記者有參與的行為,否則教育部不會提告。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/撤告-吳思華-若學生知錯-會釋出善意-081305036.html

人才或廢柴,主管如何一句話聽出來推薦,人才或廢柴,主管如何一句話聽出來討論人才或廢柴,主管如何一句話聽出來比較評比,人才或廢柴,主管如何一句話聽出來開箱文,人才或廢柴,主管如何一句話聽出來部落客

人才或廢柴,主管如何一句話聽出來
那裡買,人才或廢柴,主管如何一句話聽出來價格,人才或廢柴,主管如何一句話聽出來特賣會,人才或廢柴,主管如何一句話聽出來評比,人才或廢柴,主管如何一句話聽出來部落客 推薦






人才或廢柴,主管如何一句話聽出來



博客來,博客來網路書店,博客來網路書局,博客來書店,博客來網路書店歡迎您
9CC9F009D4CCDAB8
arrow
arrow

    kenh1f0c4rb4 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()