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內容簡介: 本書為央視熱播動畫片《神奇阿呦》動畫繪本故事之一。神奇啊呦全集動畫講述的是小學生小米與外星人阿呦的冒險故事。中國科學院院士張肇西先生十分贊賞神奇阿呦圖書的輕科幻特色和字里行間透出的科學精神，認為這有助於提升孩子的科學素養，激發他們的興趣和潛能。中國科學院心理研究所研究員張梅玲、北京市第一幼兒園園長馮惠燕認為神奇阿呦系列圖書蘊含着踏實努力、團結合作等價值觀與教育觀，對兒童身心健康成長有着多方面的的積極意義。

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• 作者： 劉丙鈞
• 出版社：中國少年兒童出版社
• 出版日期：2014/01/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

勞動部質疑：若有學習性質 為何要給錢

工商時報【記者郭建志╱台北報導】

勞動部日前宣布大學兼任助理須投保勞保，導致台大、政大、台師大等學校群起裁減名額，引發學生反彈。勞動部昨（31）日表示，並非要求校方將所有的助理全視為勞工，先前與校方溝通卻未獲重視，「若助理工作有學習性質，那為何要給錢？何時起學生學習要用金錢衡量？」

勞動部經過參考行政機關及法院長期對於「僱用關係」認定之原則，於6月中旬發布指導原則，要求大專校院應於104學年度開學前，依勞動部、教育部頒定之原則，將校內兼任助理、工讀生分為「學習型或僱用型」，若屬於雇用型，應依勞動法令投保勞保，反之若屬於學習型，則依教育相關規範辦理，並無參加勞保、適用勞基法的問題。

勞動部表示，由於助理屬於部分工時，按規定勞保投保級距是11,000元，校方每月需負擔約780元保費，學生也須自付約200元。然而指導原則一出，大學紛紛表明因成本考量要裁減兼任助理、工讀生的名額，台大有3成助理沒了工作，師大也停止助理申請，包含高教工會、台大工會等團體群起抗議，高喊生計受到衝擊。

勞動部感嘆，近年因為接到超過百件學生申訴勞動權益受損案件，特地派人到學校開座談、找校方溝通，希望釐清助理的工作屬於「學習或僱用」，然而校方既不重視，也不積極找學生、教授溝通，只是一直用「財政負擔、行政人力不足」為由，阻擋勞動法令進入校園。

勞動關係司司長王厚偉直言，若助理工作真有學習性質，校方應提出學習目標、計畫，並持續派人指導才對。對於有校方批評，勞動部要求助理納入勞保的作法是破壞師生倫理，王厚偉說，「師生關係是存於感情中的」，還反問若真是學習，為何校方要給錢？「學習」10小時拿的錢會比8小時的還多，「從哪時開始學習是用金錢衡量的呢？」

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/勞動部質疑-若有學習性質-為何要給錢-215007713--finance.html

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