比較使用中國近代刑法的肇端︰《欽定大清刑律》會員好康

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內容簡介: 中國近代意義的第一部刑法典,它借鑒西方刑法最新成果,無論體例結構,還是原則內容都對中國近代乃至于當代刑法產生了深遠的影響。《中國法律史學文叢?中國近代刑法的肇端:<欽定大清刑律>》在中國近代刑法史上具有不可磨滅的先河地位,《中國法律史學文叢?中國近代刑法的肇端:<欽定大清刑律>》研究填補中國刑法史空白。

《中國法律史學文叢?中國近代刑法的肇端:博客來書店<欽定大清刑律>》以清末變法修律的成果之一,研究中國社會近代轉型與刑事法律變革的關系,揭示了社會轉型與法律變革的普遍性,以及在這一歷史背景之下,《中國法律史學文叢?中國近代刑法的肇端:<欽定大清刑律>》對于中國傳統刑法繼承較少,而移植西方尤其是大陸法系刑法內容頗多的事實,告訴人們︰《中國法律史學文叢?中國近代刑法的肇端:<欽定大清刑律>》的出台,是歷史的選擇,盡管著名的禮法之爭圍繞其立法思想而起,但終通過激辯,其立法思想依然堅持西法體系與框架結構,吸收西法的基本原理原則與制度,凸顯變法是時代的呼喚。

然而,變法之中也有對中國古代法律傳統的固守。《中國法律史學文叢?中國近代刑法的肇端:<欽定大清刑律>》在民國初年亦被附條件援用,其立法具備一定的穩定性與生命力。回顧中國近代刑法史,清末立法者在處理“國粹”固有法與異域繼受法的沖突與融合時,采取酌法準情、折衷至當的基本態度,對于中國當代解決新時期外來文化與本土資源的關系仍具有深刻的歷史借鑒意義。

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  • 出版社:商務印書館
  • 出版日期:2012/08/01
  • 語言:簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

升學考開放計算機 教育部:可討論

(中央社記者陳至中台北15日電)配合12年國教課綱於107年上路,有學者建議110年升學考試開放使用計算機。教育部國教署長黃子騰說,這樣的發展方向符合世界潮流,但要如何開放,還需一些時間討論。

目前正在研擬的12年國教課綱,將計算機使用融入教學,例如要會使用「根號」鍵、計算平均數等。

參與課綱研修的台灣大學數學系教授張鎮華等人,主張升學考試也開放使用計算機。他認為,此舉可以節省不必要的計算時間,讓學生多思考、理解數學背後的意義。

張鎮華舉例,國中常見雙重根號的算式中,傳統解法需「配方」,老師得花很多時間教解題技巧,學生被迫重複、大量練習,事實上用計算機按一按,很快就能得出答案。

張鎮華也提到,日常生活中有很多地方都需用到計算機,例如換算匯率,很少人會用紙筆或心算。

部分學者反對考試用計算機,擔心造成依賴的心理,或是讓年輕一代計算能力變差。張鎮華認為是「價值的取捨」,多練計算的確有好處,但這些好處是否絕對必要?究竟是算帳時能表演「小戲法」重要,還是深入瞭解數學的根本道理比較有用。

對此,教育部國教署長黃子騰表示,升學考試開放計算機合乎世界潮流,目前部分國家考試、高職升科大的統測等,也都有開放計算機,技術上沒有問題。十二年國教課綱預計107年上路,因此預計110升學考試才需決定是否開放,還有很多時間可以討論。

台師大心測中心副主任曾芬蘭表示,國中教育會考開放計算機不是不可行,但需要各界的共識,以及完整的配套和宣導措施。目前還有一派學者認為國中小數學算數都還算簡單,沒必要用到計算機。

曾芬蘭表示,如果會考開放計算機,可能會比照國外作法,將數學科分成2階段考試,一段可用、一段不能用,兼顧基本的計算能力。至於考生使用的計算機,可能由試務單位統一提供,避免舞弊。1041215

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/升學考開放計算機-教育部-可討論-092225429.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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